El Instituto 9 de Julio de San Miguel de Tucumán abordó la problemática referida a la integración de las TIC en las propuestas de enseñanza en el profesorado de educación secundaria en historia de dicho establecimiento.
La propuesta del proyecto es la organización de espacios de formación destinados a docentes y estudiantes donde se trabaje la integración de las TIC para la construcción colaborativa de conocimientos.
