I.E.S. Lola Mora de la Ciudad de Tucumán desarrolló el proyecto “Conociendo la variable” que trata del uso de manipulativos como recurso didáctico para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático. A través de estos recursos, se produce la transición de ideas concretas a conceptos abstractos y así los alumnos logran un aprendizaje activo y significativo. El trabajo tiene como objetivo desarrollar el pensamiento algebraico de los estudiantes a través del método de lo concreto a lo abstracto para que comprendan las operaciones básicas de los polinomios a través del uso de materiales concretos y de fácil manipulación.